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        1. Middle School Attached To Guangxi University

          歷史組

          網站首頁    師資隊伍    歷史組

           

          李秀瓊,女,中學歷史高級教師,現任西大附中歷史教研組長,南寧市骨干教師,2008年被評為自治區優秀歷史教師。所撰寫的多篇論文分別獲得國家級,自治區級、南寧市級一、二等獎,撰寫的2012高考備考經驗》被收錄的到廣西高考備考經驗匯編,并在全區高考備考大會上作經驗報告。教學感悟學無常師,惟德所”,師德如水,而真水無香,平淡無味,潤物無聲。

           

          王紅,女,本科畢業,中學歷史二級教師,擔任初三歷史教師和班主任,并取得優異的成績,優秀班主任。教師箴言:教育,是情感和愛的傾注!

           

          閆軍,女,本科,歷史學士學位。中學高級教師、南寧市教學骨干、廣西和南寧市歷史教學學會會員。近幾十年潛心教壇,對高考、中考有獨到研究,曾獲市歷史優質課三等獎、優秀獎。具有較強的科研能力和理論水平,近年來有十多篇歷史論文獲省市一、二、三等獎。還曾多次擔任南寧市歷史學科優質課比賽初賽和決賽的評委。教學感悟:教學的藝術在于激勵、喚醒和鼓舞!

           

          韋升,男,歷史學學士,中學歷史教師。多次擔任初三畢業班歷史科科任老師、班主任,并取得優異的成績。優秀班主任、校先進個人。參與教育部國家級重點課題《增強學生社會責任感的公民教育實踐模式研究》的研究,參與編寫了高一、高二、高三年級的責任教育校本教材實驗用書。經課題組專家鑒定,取得預期的研究成果。工作以來,十余篇論文獲國家級、省市一二等獎。教學富于激情,善用啟發式教學,注重人文關懷,課堂富有親和力,深受學生喜愛。多年教學總結出歷史學科重視知識遷移及能力培養的“線索-綱要-細節-綜四步思維學習法典故-興趣-回歸-聯”歷史教學法。以扎實的專業功底、激情四射的課堂和驕人的教學成績獲得了同行和學生的高度認可。教學感悟:情感如何肥沃的土地,知識的種子就播種在這個土壤上。真情教書,真心育人,用愛帶給學生有溫度的知識。

           

          牛翠萍,擔任初中歷史教學工作,已有四年的教齡。從20112014年,已經完整的教完了初一到初三的歷史,并2014年中考中取得輝煌的成績,積累了豐富的教學經驗,能熟練高效地把控課堂,一直采用先進的多媒體教學,在授課方式上踐行新課改的精神,以學生為主體,調動學生參與課堂的積極性。2014年秋季學期以來,擔任初一年級的班主任,本關愛每一個學生,引導學生健康成長的教育理念,勤勤懇懇,兢兢業業做好每一項工作,得到學生和家長的認可路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”教師是我熱愛的職業,能陪伴學生成長是我幸福的源泉,我將不斷努力,在教育領域實現自己的價值。

           

          劉瓊華,女,歷史教育本科學歷,中學歷史高級教師,南寧市骨干教師。畢業以來一直擔任歷史教學工作,連續8年奮斗在畢業班教學工作中,有豐富的教學經驗,教學成績優異。長期擔任班主任工作,平等真誠地對待每一位學生,循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。教學感悟:愛與尊重是教育的出發點

             

               梁君升,男,中共黨員,研究生學歷,中學高級教師。從教二十多年,一直在高考一線教學。工作信條:愛崗敬業,務求實效;教學相長,學無止境。

           

          賴月華,女,歷史學學士,中學一級教師。作為科任老師和班主任,教育面向全體學生,關注學生身心健康,工作態度和中考成績深得學生和家長肯定,多次獲得校級優秀班主任、優秀教職工稱號。教學特點:語言生動幽默,教學富于感染力。在教學科研上,追求進步,曾獲南寧市歷史課堂教學比賽一等獎,教育教學論文多次獲區級和市級比賽二等獎三等獎。教育箴言:愿用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

           

          藍海丹,廣西馬山縣人,大學本科學歷。先后在馬山中學、廣西民族高中、廣西大學附中任教。中學一級教師。從教17年,11年班主任工作經驗7屆高三畢業班工作經歷。高考成績名列全區前列 2005年高考列全區高中442007年高考列全區252008年高考成績名列全352009年高考取得了全區排312011年高考列全區46名,南寧市第五名。指導歷屆學生會考通過率達99%以上。多次榮獲優秀班主任、優秀老師、先進教職工等榮譽稱號。教學理念:快樂學 健康成 自信積 拼搏樂觀

           

          廖劍飛,大學本科畢業,中學一級教師,勤奮不息,愛崗敬業,關注每一位學生的成長,注重學生興趣的激發。多年從事初三畢業班的教學工作,并取得優異的成績!教育感言:泰戈爾曾說過真正的目的不在于達到極限,而在于追求無限的完美教育是沒有極限的,但我們可以追求過程的完美!

           

           

           

          2015年5月15日 22:13
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